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Cynthia Bouly

Direction adjointe CSSRDN

Fiabilité
Cynthia Bouly
Prévost
Situation professionnelle
En poste
Ouverte aux opportunités
Présentation
Je suis une personne dynamique dans mon milieu! J'aime innover et je suis toujours à la recherche de nouveautés en pédagogie. J'adore accompagner les autres dans le développement de leurs compétences professionnelles et je considère que j'ai une influence positive dans mes milieux. Les projets ne m'arrêtent pas...au contraire!
Mon credo pédagogique: Toujours croire en soi!
Expériences

Direction adjointe d'école primaire

CSSRDN
Depuis juillet 2022
  • Direction adjointe de deux écoles primaires (50%/50%)
    École primaire Prévost
    École primaire du Champ-Fleuri
  • Enseignante au primaire

Conseillère pédagogique en mathématique (20%)

CSSRDN
Août 2021 à juillet 2022
  • Accompagnement de mon équipe-école dans la mise en oeuvre du projet éducatif.
  • Accompagnements et formations auprès d'enseignantes dans la mise en place des stratégies d'enseignement par problèmes. (causeries mathématiques, maths en 3 temps, situation-problème déconstruite, etc)
  • Modélisation/Animation des stratégies d'enseignement par problèmes, en classe.
  • Suivis auprès de la direction.
  • Accompagnement d'enseignantes en gestion de classes à degrés multiples.
  • Accompagnement d'enseignantes en début de carrière

Responsable d'école

CSSRDN
Janvier 2021 à mars 2021
  • Préparation de nouveaux plans d'interventions avec les enseignants et les intervenants impliqués dans ceux-ci.
  • Mise à jour et suivis de plans d'interventions déjà en place. (maternelle à 4e année)
  • Suivis de comités dans l'école. (numérique, climat scolaire)
  • Rencontres de suivis avec les niveaux scolaires. (1e année à 6e année)
  • Soutien du personnel sur le plancher.
  • Suivis aux parents lors de problématiques ou recherches de solutions diverses en partenariat.
  • Organisation de deux semaines thématiques: semaine des enseignants et semaine de la persévérance.
  • Soutien à la direction en cas de la fermeture de classes en lien avec la pandémie.
  • Gestion des prêts numériques en cas de fermeture de classes, en lien avec la pandémie.

Conseillère pédagogique à la réussite, 20%

CSSRDN
Septembre 2019 à juin 2020
  • Accompagnements des équipes-école dans le plan de mise en oeuvre de leur projet éducatif
  • Accompagnements d'enseignants en gestion de classe, rétroaction,etc.
  • Support aux CP français, CP math, CP science, CP réussite pour divers projets

Enseignante ressource en numérique

CSSRDN
Depuis 2017
  • https://sites.google.com/csrdn.qc.ca/thereseetlatechno/accueil
  • Animation d'un mini-colloque en numérique à l'école sur l'enseignement à distance.
  • Animation des 3 journées pédagogiques sur l'enseignement à distance.
  • Animation en assemblée générale en tant que responsable du comité TIC.
  • Création, animation et modélisation d'ateliers en robotiques dans les classes de l'école.
  • Présentations de ressources numériques dans les classes.
  • Présentation du PAN à l'équipe-école.
  • Formation en ligne d'enseignants en technologies numériques
  • 1)Changement de pratiques pédagogiques
  • 2)Repenser la disposition physique de la classe
  • 3)Repenser l'évaluation
  • 4)Intégration judicieuse des technologies

Mère de 3 enfants

Maman
Depuis janvier 2009
  • Alycia, janvier 2009
  • Nathaniel, novembre 2010
  • Charlotte, mars 2012

DESS en gestion de l'éducation

CSSRDN + Université de Sherbrooke

Depuis septembre 2021
Programme de 2e cycle en gestion de l'éducation

Maîtrise en administration scolaire

TELUQ

Depuis mars 2021
Amorcée en mars 2021
  • Participation au sommet numérique :
    2019, 2020 et 2021
  • Représentante au niveau secteur en pédagonumérique en 2019-2020
    *15 ateliers en deux jours, sur l'intégration des outils numériques en classe à des fins pédagogiques. Comment devenir un leader pédagogique?

iC Éducation Certifiée 2020

iC Éducation

Janvier 2017 à janvier 2021
4 cours de formation en ligne pour devenir une iC Édu. (classes technologiques)
"La formation iC Éducation est bâtie sur les résultats de recherches et permet de mettre en place un changement de culture pédagogique."
En savoir +

Atelier sur l'évaluation 2019

CSSRDN

Février 2019
Atelier avec monsieur Martin Patry à propos de la mise en place d'un outil numérique d'ajustement de l'enseignement, suite aux rétroactions avec les élèves, au colloque 2018-2019 de la CSRDN

Formation sur le sens du nombre 2018-2019

CSSRDN

Depuis février 2019
  • Formation sur le sens du nombre avec Guylaine Richard
  • Utilisation d'outils d'évaluation pour déceler les problématiques mathématiques chez les élèves.
  • PAN technologies de l'information avec France Leclerc.
  • Appropriation de la suite G-Suite
Appropriation des outils de codage divers. (micro:Bit; Robots etc)
  • Intégrer les COSP au 3e cycle.
  • Préparation d'ateliers et organisation du calendrier
Formation offerte par la CSRDN

Connaître le cerveau pour mieux enseigner 2016-2017

CSSRDN

Février 2016 à février 2017
Formation en neuroscience avec Steve Masson
*Appropriation d'un outil numérique de portfolio
Cours universitaire sur l'environnement et l'implantation de projets environnementaux
Appropriation des quatre dimensions de la lecture en vue d'implantation en classe.
Appropriation de l'outil numérique "Challenge U", maintenant "Didacti" en vue d'une intégration ne classe.
Première appropriation de la notion d'enseignement explicite
Cours universitaires en enseignement coopératif, Formation offerte à la CSRDN.
Centres d'intérêt

Lectures

  • Enseignement efficace
  • Gestion efficace
  • Éducation

Voyages

  • États-Unis
  • Mexique
  • Cuba
  • France
  • Islande

Sport

  • Ski de fond
  • Ski alpin
Compétences

Direction adjointe

  • Continuum (maternelles 4 et 5 ans)
    Avancé
  • Francisation
    Avancé
  • Animation de comités (informatique, pédagogique, climat scolaire, etc)
    Expert
  • Pilotage du projet éducatif
    Avancé
  • Animation de rencontres-cycles
    Avancé
  • Participation active au conseil d'établissement
    Bon niveau
  • Gestion de plaintes, gestion de crises
    Bon niveau
  • Soutien aux classes spécialisées (TRP et DM)
    Bon niveau
  • Gestion de personnel
    Avancé
  • Mise en place et préparation de PI
    Expert
  • Participation aux rencontres Multi.
    Avancé
  • Collaboration avec les professionnels et CP du SRÉ
    Expert
  • Développement d'un projet sur la diversité et l'inclusion
    Avancé

Support à la direction (2021-2022)

  • Gestion des plaintes d'autobus
    Intermédiaire
  • Création de fiches de validation d'élèves
    Notions
  • Rédaction, animation des plans d'interventions de manière autonome
    Bon niveau
  • Participation au comité climat scolaire
    Expert
  • Participation au comité TIC
    Expert
  • Participation au conseil détablissement
    Bon niveau
  • Participation au comité projet éducatif
    Avancé
  • Gestion des fermetures de classes (pandémie)

Enseignement efficace de la mathématique

  • Accompagnement de l'équipe-école
  • Formation continue des enseignantes
  • Travail collaboratif avec l'équipe des CP math

Enseignement efficace

  • Accompagnement d'écoles de la CSRDN sur leur projet éducatif
    Bon niveau
  • Accompagnement d'enseignants dans la gestion de classe efficace
    Expert
  • Travail collaboratif avec les CP de diverses disciplines
    Expert
  • Implantation des outils de l'enseignement efficace en classe
    Expert
  • Animation du plan de questionnement auprès de collègues
    Expert
  • Création d'un atelier d'animation et modelage dans les classes de mes collègues
    Expert

Personne ressource en numérique

  • Numérique
    Avancé
  • Suivi des enseignants en fermeture de classe
    Expert
  • Organisation d'une fermeture de classe
    Expert
  • Mise en place de formations et d'outils pour les enseignants
    Expert

Organisation d'un Mini-Colloque numérique à l'école, décembre 2020

  • Numérique et formation
    Expert

Représentante culturelle de l'école

  • Valorisation des projets scolaires
    Expert
  • Accompagnements lors de divers projets
    Expert